H i s t o i r e 6ème - ancien programme. ..... 2/ Quelles sont les activités économiques principales des cités grecques ? Vocabulaire et notions : Cité grecque / Citoyen / Colonie grecque / Colonisation / Coloniser / Démocratie / Ecclésia / Esclave / Héros / Magistrat / Métèque / Mythe / Mythologie / Oligarchie / Oracle / Ostracisme / Procession / Sanctuaire panhellénique / Tyrannie. Afterclasse te fait réviser à ton rythme Le monde des cités grecques grâce à des exercices interactifs. o L'agriculture o L'industrie o La pêche o Le tourisme o La culture de la vigne o Le commerce o la fabrique de céramique 3/ Place le nom de ces cités au bon endroit A) Olympie … Jeu de rôle dont l’objectif est de connaître les différents habitants d’Athènes et leur statut dans la cité. Méthode 6ème prof; Programmation 6ème; Histoire. 6eHA1: écoutez-moi en cliquant ici . 1ère partie du thème 2 du chapitre d'histoire consacré au monde grec du VIIIe au Ve siècle av. Culture / Confinement. Etudier la citoyenneté athénienne à partir de sources primaires : quand les élèves deviennent archéologues. Le monde des cités grecques Problématique : Comment des pratiques culturelles et des croyances religieuses unifient-elles des sociétés ? Cours : cours Grèce. Ces sanctuaires participent à l’unité du monde grec. Quiz Le monde des cités grecques : - Q1: Où se sont installés les Grecs ? ... Toutes les cités grecques ont le même type de gouvernement. Le cours *Partie 1 *Partie 2 *Découverte. Fiche objectifs. Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire av. Thème 2. by profluby. Mais Athènes est la plus célèbre, car elle a inventé la démocratie, le théâtre, la philosophie. Un sanctuaire : un lieu consacré à un dieu et entretenu par l’ensemble des cités grecques 6th grade. Mieux apprendre. Edit. Après ses victoires contre les Perses, Athènes se présente comme la cité ayant sauvé le monde grec de la domination perse. Faites glisser les étiquettes pour les placer sur le schéma puis validez. 0% average accuracy. Le monde grec / carte extraite du manuel belin 6ème, 2007. Cours 6ème. LE MONDE DES CITÉS GRECQUES. Read online Leçon n° 4 Le monde des cités grecques book pdf free download link book now. 6ème. Qu’est-ce qui fait l’unité des Grecs ? 0. 3ème. Poséidon est le dieu grec de … Le monde grec antique – 6ème – Exercices corrigés – Civilisation grecque 1/ Pour les grecs qu’est-ce qu’une cité ? On a le monde grec qui est composé de la Grèce continentale, sur laquelle on va trouver une multitude de cités : Athènes, la plus connue, Sparte, Delphes. There may be a misspelling in your web address or you may have clicked a link for content that no longer exists. Le monde des cités grecques Les Grecs sont un peuple uni par la langue et l'écriture. Elle décide de créer une ligue, la ligue de Délos, pour la défense des cités grecques dont elle sera l'hégémon, c'est-à-dire le chef. Les mythes racontent Le monde des Cités grecques Introduction Un paysage grec : le temple de Poséidon au cap Sounion (sud d'Athènes, Grèce). : 3 devoirs de 6ème sur la Grèce Antique ( Format Word 97 zippé ou format PDF ) 6ème… Manuel Hatier 2016 p. 68-93. Elèves de 6ème HA2: ... Athènes était une des cités grecques du monde antique. Le monde des cités grecques Je réalise une carte mentale sur le monde grec. Le monde des professeurs. Un autel : une table où on fait des sacrifices en l’honneur des dieux. Le monde des cités grecques. Certains grecs ont créé des colonies car ils craignaient des invasions. J-C Le site est accessible aux professeurs et aux élèves. Les Grecs ont pris leur essor à partir de 800 AEC et ont connu leur [glossary]apogée[/glossary] (= maximum de puissance) au Ve siècle AEC. Le monde des cités grecques > Hgiroise > 6ème > Histoire. 6ème. 3:14. Avoir des repères historiques : Situer et connaître … les différentes périodes de l’histoire de l’humanité Avoir des repères littéraires connaître des oeuvres majeures issues de la culture européenne Compétence 1 – Maîtrise de la langue française Ecrire rédiger un texte bref, cohérent Evaluation - Le monde grec L’objectif de la séquence proposée est d’initier les élèves à l’étude des céramiques et des … 6ème - Le monde des cités grecques : divisions politiques, unité culturelle - Duration: 3:14. Ressources enseignants. Pour aller plus loin,-Extrait de "C'est pas sorcier", Comment les Grecs faisaient-ils pour se positionner sur une carte?-Le monde grec en 3'27 Tous connaissent les poèmes d'Homère (L'Iliade et l'Odyssée). I. Un monde grec uni A. Une unité culturelle Les points communs à tous les grecs « Les Grecs sont unis par la langue, par les sanctuaires et par les sacrifices qui nous sont communs, par Les documents *La cité grecque *Les cités-Etats. Il y en avait beaucoup d’autres. 0 times. 19 minutes ago. Ils sont polythéistes et croient en plusieurs dieux (Athéna, Zeus...) et héros (Achille, Ulysse, Héraclès). Bonjour, je suis professeur d'histoire géographie en collège. L’existence de sanctuaire est l’expression d’une culture et de croyances communes. La civilisation grecque s’étend autour de la Méditerranée au I er millénaire avant J.‑C. Outils pour réviser : fiche-de-revision-sur-le-monde-des-cites-grecques. o … Ressources. Dernier essai. J.-C. Chapitre 1. Face à ces difficultés, des Grecs quittent leur cité pour en fonder de nouvelles hors de Grèce. This site is like a library, you could find million book here by using search box in the header. Ils sont organisés en cités et diffusent leur culture et leur religion. La Classe d'Histoire 26,796 views. Le monde des cites grecques > Professeurhistoire > Collège > Classe de 6ème > Histoire > Récits fondateurs, croyances et citoyenneté .... Cours. LE TEMPLE DE POSÉIDON : il se situe face à la mer Méditerranée au Cap Sounion à proximité d'Athènes Unfortunately the content you’re looking for isn’t here. Problématique. 0. Played 0 times. Chapitre 4 : Le monde des cités grecques. DRAFT. Merci de défiler vers le bas de la page pour accéder aux documents. 25 30 a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a aœ a a a a a a a a a a a a a a aƒ a a a a a aƒa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a c a aƒa a a a a a a a a a a a a bookbooka a aˆa a aˆa a a a a a a a aˆa a aˆa a aœa a aœa a a a a aƒa a, l吧一天不陈12345 abc的按不吧一天出不陈按不出吧一天12345 abc的吧一天book, 1 a a a a a as c a aƒa a a a a a a a a a a a a a a aœa a a a a asa a a a aƒa c a aƒa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a aœa a a a a asa a a a a a a a a a a a pkmsa ch index php de neuheitena a aœa a a a a asa a a a aƒa c a aƒa a a a, a a aˆa a aˆa a a a a a a a asa a a a a a a a aœa a a a a asa a a a a aœa a a a a aˆa a aˆa a a a a a a a aˆa a aˆa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a c a aƒa a a a a a a a a a a a a a aºaœa a a a a a a a aˆa a a a, a a aœa a a a a asa a a a aƒa c a aƒa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a asa a a a a aœa a a a a aœa a a a a asa a a a aƒa c a aƒa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a asa a a a a aœa a a square root 123a a aœa a a a a asa a a a aƒa c, bookba a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a aza a a a a aƒa a a a a a a a a a a a a a a a a aœ a a a a a a a a a a a a a a aƒ a a a a a aƒa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a aˆa, 1 microsoft w1 microsoft way redmonda a a a a a a a a a a aœ a a a a a a a a a a a a a a aƒ a a a a a aƒa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a aˆa a aˆa a a a a a a a a a a a a a a a a aœa a a a a asa a a a a a a a a a a a a a aˆa a aˆa a a a a a a a a a. EMI / ECN. Les Grecs sont un peuple uni par la langue et l’écriture. Séquence N°1 : Les débuts de l’humanité; Séquence N°2 : La révolution néolithique; Séquence N°3 : Premiers états, premières écritures; Séquence N°4 : Le monde des cités grecques; Séquence N°5 : Rome du mythe à l’histoire Groupe N°1 http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°1.docx, Groupe N°2 http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°2.docx, Groupe N°3 http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°3.docx, Groupe N°4 http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°4.docx, Groupe N°5 http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°5.docx, Croquis de Delphes http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Croquis-élève-Delphes.docx, Cours informatisé pour réviser http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Le-monde-des-cités-grecques-cours-informatisé-à-compléter.docx, Cours expliqué en vidéo https://www.youtube.com/watch?v=F7G2-4xPqvQ&t=1s, S’entraîner à réviser https://www.youtube.com/watch?v=fp1L9_8sQ2k, Proudly powered by WordPress | Theme: Heroic by Webriti, Chapitre N°3 : Premiers états, premières écritures, Chapitre N°4 : Le monde des cités grecques, Chapitre N°5 : Rome du mythe à l’histoire, Chapitre N°6 : La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste, Chapitre N°7 : Conquête, paix romaine et romanisation, Chapitre N°8 : Des Chrétiens dans l’empire, Chapitre N°9 : Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens : route de la soie, chine des han, Chapitre N°1 : Les métropoles et leurs habitants, Chapitre N°3 : Habiter un espace à forte contrainte naturelle ou/et de grande biodiversité, Chapitre N°4 : Habiter un espace de faible densité à vocation agricole, Chapitre N°5 : Littoral industrialo portuaire, littoral touristique, Chapitre N°6 : La répartition de la population mondiale et ses dynamiques, Chapitre N°7 : La variété des formes d’occupation spatiale, Chapitre N°1 : Bourgeoisie marchande, négoces internationaux, traites négrières et esclavages au XVIIIème siècle, Chapitre N°3 : La révolution française et l’empire, Chapitre N°4 : L’Europe de la “révolution industrielle”, Chapitre N°5 : Conquêtes et sociétés coloniales, Chapitre N°6 : Une difficile conquête voter de 1815 à 1870, Chapitre N°1 : Espaces et paysages de l’urbanisation géographique des centres et des périphéries, Chapitre N°2 : Des villes inégalement connectées aux réseaux de la mondialisation, Chapitre N°4 : Le tourisme et ses espaces, Chapitre N°5 : Mers et océans : un monde maritimisé, Chapitre N°6 : L’adaptation du territoire des Etats-Unis, Chapitre N°7 : Les dynamiques d’un grand ensemble géographique africain, Chapitre N°1 : Civils et militaires dans la première guerre mondiale, Chapitre N°2 : Démocraties fragilisées et expériences totalitaires dans l’Europe de l’Entre deux guerre, Chapitre N°3 : La deuxième guerre mondiale, une guerre d’anéantissement, Chapitre N°4 : La France défaite et occupée, Régime de Vichy, collaboration, résistance, Chapitre N°5 : Indépendance et construction de nouveaux états, Chapitre N°6 : Un monde bipolaire au temps de la guerre froide, Chapitre N°7 : Affirmation et mise en oeuvre du projet européen, Chapitre N°9 : La Vème République, de la République Gaullienne à l’alternance et à la cohabitation, Chapitre N°10 : Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980, Chapitre N°11 : Enjeux et conflits dans le monde après 1989, Chapitre N°1 : Les aires urbaines, une nouvelle géographie d’une France mondialisée, Chapitre N°2 : Les espaces productifs et leurs évolutions, Chapitre N°3 : Les espaces de faibles densité et leurs atouts, Chapitre N°4 : Aménager pour répondre aux inégalités croissantes entre territoires français, à toutes les échelles, Chapitre N°5 : Les territoires ultramarins français : une problématique spécifique, Chapitre N°6 : L’Union européenne, un nouveau territoire de référence et d’appartenance, Chapitre N°7 : France et Europe dans le monde, Chapitre N°2 : Citoyen et esprit de défense, Chapitre N°3 : La République et la Démocratie, Chapitre N°4 : L’Egalité et la citoyenneté, Séquence N°3 : Premiers états, premières écritures, Séquence N°4 : Le monde des cités grecques, Séquence N°5 : Rome du mythe à l’histoire, Séquence N°6 : La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste, Séquence N°7 : Conquête, paix romaine et romanisation, Séquence N°8 : Des Chrétiens dans l’empire, Séquence N°9 : Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens : route de la soie, chine des han, Séquence N°1 : Les métropoles et leurs habitants, Séquence N°3 : Habiter un espace à forte contrainte naturelle ou/et de grande biodiversité, Séquence N°4 : Habiter un espace de faible densité à vocation agricole, Séquence N°5 : Littoral industrialo portuaire, littoral touristique, Séquence N°6 : La répartition de la population mondiale et ses dynamiques, Séquence N°7 : La variété des formes d’occupaton spatiale, Séquence N°1 : Bourgeoisie marchande, négoces internationaux, traites négrières et esclavages au 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Carte du monde grec -Le monde grec form… I Le monde grec: 1. Mais ce monde grec va bien au-delà de la Grèce continentale. 19 minutes ago. La Grèce des cités-Etats • faire écrire le titre de la carte: Au VIIIème siècle av.J.C. Edit. Vos actions. DRAFT. Perhaps you would be interested in our most recent articles. Les Grecs vivent en Grèce d'Europe et d'Asie. Régime de Vichy, collaboration, résistance, Séquence N°5 : Indépendance et construction de nouveaux états, Séquence N°6 : Un monde bipolaire au temps de la guerre froide, Séquence N°7 : Affirmation et mise en oeuvre du projet européen, Séquence N°9 : La Vème République, de la République Gaullienne à l’alternance et à la cohabitation, Séquence N°10 : Femmes et hommes dans la société de années 1950 aux années 1980, Séquence N°11 : Enjeux et conflits dans le monde après 1989, Séquence N°1 : Les aires urbaines, une nouvelle géographie d’une France mondialisée, Séquence N°2 : Les espaces productifs et leurs évolutions, Séquence N°3 : les espaces de faibles densité et leurs atouts, Séquence N°4 : Aménager pour répondre aux inégalités croissantes entre territoires français à toutes les échelles, Séquence N°5 : Les territoires ultramarins français : une problématique spécifique, Séquence N°6 : L’Union européenne, un nouveau territoire de référence et d’appartenance, Séquence N°2 : Citoyen et esprit de défense, Séquence N°3 : La République et la Démocratie, Séquence N°4 : L’Egalité et la citoyennté, http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°1.docx, http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°2.docx, http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°3.docx, http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°4.docx, http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Groupe-N°5.docx, http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Croquis-élève-Delphes.docx, http://mpyprof.fr/wp-content/uploads/2019/12/Le-monde-des-cités-grecques-cours-informatisé-à-compléter.docx, https://www.youtube.com/watch?v=F7G2-4xPqvQ&t=1s, https://www.youtube.com/watch?v=fp1L9_8sQ2k. 6ème. Frise chronologie des origines du monde grec La [glossary]civilisation[/glossary]grecque s’est développée après celles de l’[glossary]Orient ancien[/glossary]. Tous connaissent les poèmes d’Homère tels que l’Iliade … _____ 2/ Quelles sont les activités économiques principales des cités grecques ? Civilisation: vaste groupe d’Hommes qui ont en commun une façon de vivre, des croyances, des créations artistiques et techniques. More... H4- Le monde des cités grecques Qu'est-ce qui fait l'unité des grecs ? 4ème. - Q1: Où ne sont pas présents les Grecs ? Je choisis un format pour réaliser ma synthèse sur le monde grec : 1-Je donne un titre et résume chaque partie de la synthèse 2- Je construis le brouillon permettant d’arriver à la synthèse.SYNTHÈSE (d’après la synthèse proposée par lelivrescolaire.fr). Vous pourrez retrouver mes cours issus de mes réflexions et de mes trouvailles sur internet. Habitant dans des cités-États indépendantes et rivales, les Grecs sont unis par leurs croyances. E. GRIFFOND et C. MAILLEY, Ressources académiques Histoire-géographie, groupe Travail collège, académie de Besançon, année 2016 Cycle : 3 Niveau : 6e Séquence : Le monde des cités grecques Repères annuels de progression Thème : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant J.-C. LE MONDE DES CITES GRECQUES Introduction : A partir du VIIIème siècle avant J.-C., Les Grecs s'étendent sur le bassin méditerranéen.